Escravidão negra no Brasil: uma análise a partir do livro de didático de história da coleção Araribá Mais

Resumo

O presente artigo, objetiva dar um panorama sobre a temática da escravidão e as temáticas afro e realizar uma análise do livro didático do sétimo ano, da coleção Araribá Mais, buscando perceber as mudanças ocorridas nos conteúdos, devido os instrumentos de legislação do sistema educacional brasileiro. Desse modo, utilizando-se da literatura já consolidada sobre o tema, respaldado pela legislação educacional, pôde-se construir tal panorama e fornecer bases teóricas para realizar a análise do referido livro didático. Diante da análise realizada, o livro didático do sétimo ano, da coleção Araribá Mais apresenta a temática de forma satisfatória, de modo a trazer novas representações para o conteúdo, contrariando as perspectivas ditas tradicionais em relação à história do continente africano